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     "就穿这套jk吧穿后面两跳舞也太奇怪了吧"虽然吴老师是个荡的我也不想让她在学校众面前出丑

     "行我相信你的审美能!"班长二话没说就答应了审美能？我什么时候给他展示过审美能？我陷了自我怀疑

     "对了校庆当你俩可看仔细了我会让吴老师戴这个的"班长晃了晃手里的跳蛋

     果然我就知道他不会这么好心的让吴老师度过这个校庆但是能看见这么荡的美戴着跳蛋在家面前跳舞我也乐得其所随即表示了期待"我们会注意看的"然后扭离开了台

     转过就是校庆联欢的动员准备了我们午完两节课就一起动员布置场地彩排忙完以后我就回到教室里发呆等着放学铃的响起

     我正收拾书包准备回家的时候发现课桌里有一个黑方盒有跟我表白？恶作剧？我怀着满的疑问打开了盒子

     "盒子里面装的是一个两段式的粉红手柄面有两个钮面贴着《启动》《停止》面手柄面贴着两个符号分别是《》《-》"

     盒子最底放着一张纸条"那猪的里着一个震动电击棒而遥控器在你手里但是这4个钮的标识是错的游戏很简单在不被其他发现的况找到正确贴纸和对应钮"是杰哥放到我书桌里的纸条他没去帮忙布置场地而给我了张纸条？难道其中一个杰哥不是学生？

     我当然知道那猪是谁我再熟悉不过了阎妍！

     滴滴"对了忘记说明了手柄的电量只能使用5分钟电量有限请珍惜"还是那副无所谓的语

     "我为什么要跟你玩这个游戏？我想知道的事已经都清楚了！我没理由再陪你玩这种幼稚的游戏了"我质问杰哥

     "我知道你在找我这样吧只要你在这场游戏里赢我我就告诉你一条关于我的信息"杰哥给我开了一个不容拒绝的条件

     "如果没通关呢？有什么惩罚没有？"我首先要保证我的安全虽然杰哥份不明但是我能感觉到他完全没有把我放在眼里所以他不会对我说谎"没有惩罚！如果要说有的话剥夺你一次玩弄那猪的权利"他回答我

     "没问题！我一应"我现在只想知道这个的份关于那猪？我才没有闲心去理她

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