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     “是……是的……”当首的值生回答道

     “还在那发什么呆赶过来打招呼去就座了”助教又转对我们吼道“算你们幸运差点就要打课钟了在那之前如果没坐定位依然算你们迟到一点！”

     助教这番话让我有点糊了刚刚不是打过钟了？不过被助教盯着我也没空分心当就跟在芊芊后面幸好她有经验了我只要仿着她跪爬到第一位值生的面前向她打过招呼后便开始了属于奴间的式招呼第一位结束后再换第二位、第二位结束后又换到第三位直到我与芊芊两都依序跟在场六位值生打完招呼后才获准起教室并在自己的座位坐好

     在我的座位昨留的坐姿矫正棒像是先被过般有点因为刚才被内使用过的还淌着混杂的浊状很轻易地便坐了去接来跟在安过的助教后值生们内开始一一替我们固定在座位

     期间又敲响了一次钟这才是真正的课钟声

     ……

     前一个钟声只是预备钟提醒着再过几分钟就要课了听到这个钟声后原本要使用我们的们都得停动作放我们离开而昨开罚期间敲响的也是这个钟声提醒那些参与或观赏惩罚的同学们教室

     判断我们是否课迟到的除了课钟声外另一个就是跪在门前候着的值生们同一个班级的同学彼此间理应互相招呼保持良好班级风不过六十个同学互相打招呼太费时且困难所以学校才改为统一由值生代表向家轮流打招呼并且还得记住尚有哪几位同学迟到或缺席昨芊芊想必是经历过了而我教室时已经迟到了所以也错过了这段打招呼时间

     等我们都就座完毕后值生们还得跪爬着一一将我们的双脚脚踝锁在椅后鞋子放在一旁还得用简单舐我们的脚掌而早课期间被迫跪姿“”住椅座的我们别说起离开座位固定在椅座的坐姿矫正棒甚至连想出半吋都办不到

     ……

     等我们这边都准备就绪后不久教官便走了教室让我们又惊又喜的是来的并不是昨早课的洛教官而是我们最熟悉不过的当时很讨厌但现在却越来越有好感的我们的学姊julic教官！

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     第六十三章、文学赏析课

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