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     “年纪就已经知道钱了这孩子不愁不愁穿那还问我要零钱来着好像她爸爸给了我多少好似的”

     “看书看书就知道看书别的都不会孩子家家看那些七八糟的杂书早晚学的不正经”

     说这些姑也并不是真的厌烦桔年她做了好事所以需要向家倾诉孩子一些无关的病会让街坊的谈内容变得更为丰富当然这些都无损于她养了桔年这个事实也无损于她是个好这个事实

     桔年是念着姑的好的但是她同时又讨厌姑在这点她不是个好孩子她想等自己长了就报答姑给姑很多很多的钱但一定要离姑远远的！

     巫雨桔年心里更愿意他和尚可她一次也没有出姑和姑丈都不喜欢巫雨桔年只能跟他保持着距离

     巫雨学晚虽说比桔年一岁但在学校里居然是同班每在同一个教室里活动桔年和巫雨可以说是班最沉默的孩子只不过桔年的沉默带着孩子的文秀可巫雨的沉默却是我行我素特立独行他的与众不同并不是张狂的虐的一如们想象中的杀的子而是静静地做着自己想做的事

     比如他奇怪的光比如他非要坐在教室最后一排角落的位置比如他会一个对着蚂蚁窝看很久很久比如放学后他总是一个绕路回家

     桔年还有些伙伴即使不络可总不至于像个异类不过回家的路她也没有别的伴整整三年从学三年级到学毕业总是她背着书包孤零零地往姑家走巫雨在前十几步或者后边十几步晃晃悠悠

     他们几乎不打招呼也很少主动超越对方有时桔年也走路看到巫雨坐在草堆里摆动他的狗尾巴草或者掏地的老鼠窝她就走过去看两个怪孩也许站着看一个方向也许蹲着凑在一起为着他们同样感兴趣的东西可他们不是什么一起长的好朋友连谈都是罕有的

     有过那么一两次桔年拖着她没拉拉链的书包丢三落四地走路里面的作业本掉出来也没察觉巫雨顺手捡起来经过她边时就往她怀里一；还有些时候桔年出家门的时间晚了学的路发现巫雨还不不慢地树的鸟就会扯一把他的书包一声：“迟到了跑”

     因为姑姑丈做生意起很早桔年也连带着不了懒觉没亮就起了于是她养成了晨跑的习惯晨曦中沿着甘蔗地跑一圈经过竹林路到达烈士墓的台阶底再原路返回巫雨居然也跑步他们出发的时间渐渐一致不过桔年总跑在巫雨前面一些她不回可是熟悉的脚步声总是跟随着她

     不知道姑从哪里听到的道消息有一次她问桔年：“我听别说你跟巫雨玩在一起？早还一起跑步？你可得心些”

     桔年面不红心不跳地回答：“没有晨跑的路就一条我们都没怎么说过话”

     学毕业了桔年和巫雨一起升了22中这所市郊的放羊初中桔年的弟弟也长到了三岁弟弟跟一起回到了爸爸边乐地生活在一起hf();

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