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     育老师这时才拿着?哨从器材室走出来他吹了一声?哨喊：“七班集合——”

     “咱们这节育课先把五百米测了测完自?活动想借器材的找谭凯让他统一给?们拿”排好队后育老师讲完课堂注意事项又说“谭凯?次要是再忘记自己是什么份?就自觉请辞吧行吗我这好?容易给?们抢到一堂课一看课代表没了”

     谭凯说：“意外这真是意外我次一定?会再忘记自己是谁！”

     五百米生先测测完一窝蜂地往篮球场跑跟赶着投胎似的

     七班生组了两支队伍

     谭凯还得帮生们拿羽球本拿?那么多许盛测完、谭凯拎着球网袋往这走球差点从网袋里掉出来许盛跑过终点线之后没停直接三两步往前又跑了一段接住那颗试图往外掉的篮球

     “谢谢”谭凯说“对了刚才没说完老师就来了?和湛哥晚有空吗？”

     许盛抓着球?：“晚？”

     谭凯说：“猴子周末从家里偷偷带了个平板过来今晚打算整点的怎么样来?来？”

     只要?是学习许盛对这种学习以外的活动向来是来者?拒：“行至于?湛哥来?来我就?知道了”

     提到这个谭凯来了劲：“?觉得湛哥会来吗湛哥虽然在考场未尝败绩……”

     许盛在心里默默补充一句月考之后他尝到了

     谭凯接着说：“但生活也?至于只剩学习吧”

     许盛算是听明白了也听清楚谭凯话里话外的暗示：“?想让他来？”

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