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惊弦音(17)

作者:古月山人 标签:

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     低的脖颈三管齐的攻击让白皙的浮起了一片片的艳红不停颤抖着的带动着地吸着我的源源不断的流沿着我的流到了木质的椅子

     门传来钥匙开门的声音突然缩了起来我则是置之不理没有梦境的预示就不会是指导老师什么的在瞟到了走播音室后又心锁门的佳妮和佩琪之后就又放松了她扑倒在我一边摇晃着一边向我索我配合着她的动作不断接连不断的高让她离的双眼只剩

     在她最烈的高过后我缓缓放慢了动作急遽的喘息渐渐平稳稍稍托起她的已经把自己光的佳妮和佩琪就走到我一起把从我还没托了起来

     佳妮一把抱住走到了一边我看着她一手在抓了一把引得一声惊我摇了摇对她们充满姬的相相杀没什么兴趣而佩琪已经跪在了我面前一脸虔诚地对着我杀腾腾的眼睛地吸了一

     所有孩里佩琪是最黏我的那一个虽然在的“教育”有所收敛但当我和她做的时候她总是喜欢把自己的肌肤和我的面积的相贴她喜欢用我的棒在她任何地方摩就像现在这样用双手住我的然后让我的棒沿着她的手腕手肘过她的戳在她双中间双手双脚抱让肌肤每一寸都相贴然后在细微的蠕动间把我的棒带到她的再一点点吞

     “嗯呐……”佩琪满足地长长叹了一抱住我不再动作虽然她没有动但是里的仍然在来回缠绕、挤压着我的的肌肤贴着我已经鼓起的和光柔韧的腹在呼吸间轻微摩着我的伴随着她的“嘶嘶”吸

     我抱住她主动开始了向佩琪嗯嗯地呻地抱住我好像要把我自己里一样佩琪对求比当初初尝时的和佳妮嘉怡她们要强得多约是年纪了些正是最敏感的时候吧当然这不是最重要的最重要的是她似乎意识地想要把更多我们的圈子托她的福我对预知梦有了更的了解毕竟其她孩都没她这么能折腾……

     那是月月末的周四我从来没有想到会在午最后一节课的时候突然感到止不住的困意坚持了一会以后还是着了然后一子沉了梦境内容是和我和佩琪阿琳娜在播音室做的时候三十岁出长得还很漂亮的指导老师突然闯结果当然是被孩们拉住在门听得有些发的手脚已经被浸的内半推半就地被在我的到了课铃响之后播音室里就多了一个每必定到场的成熟来就是各种各样的学和同届同学陆续地闯在肚子渐鼓起来的指导老师的镇压和越来越多的孩的劝无一逃这些孩逐渐在学校里形成了团……梦境的最后是在放学后的校医室里里还在流淌着的班主任的指导那个年级里还剩的长得不丑的孩子光了物排成一队分开自己的双坐到我用自己或单薄或肥厚涩或涌的我的在眼泪和鲜中完成孩到的蜕变孩们的应各不相同得瘫在我被其他孩从我的去的也有迅速适应趁机套弄我的棒发出呻在不停的破中我也忍不住那个“幸运”的孩在其她孩羡慕的目光中和滚间高到了晕厥……

     我住额止住摇驱散残留意的本能——老师还在课呢!左右看看发现时间好像只过去了一霎那老师讲课的内容也和我梦前相差不远孩们涩但的触感似乎仍围绕在我的我咂咂梦做到一半的时候似曾相识的熟悉感就让我意识到这又和佩琪有关然后就在梦中基本恢复了清醒梦境像看电影一直继续去直到结束不得不说梦境在某些地方意外的真实我看看同座的同学毫不怀疑她的痣和的触感一定和梦里一样……收回飘的心绪在真实的生活里我并不愿意让太多的生加如同过往对梦境预示的理方式我决定这的播音工作就不再加元素了但是止不住的意又一子涌了我只能在心里吐糟一句“还来!”就再次沉

     这次是午的课后不知道怎么跑来的佩琪拉着我跑到器材室捧着我的了二十几分钟然后……高级部的一个育老师推门而——我们学校高级部和初级部的育场育馆和图书馆是共用的——接替了她的工作捧着我的了两就张开坐在了我的:“这么巴…………我来试一…………好用的话…………就是子篮球队的…………福利了……”

     结果当然是非常好用不知道为什么梦里的老师都不做避孕措施和我从午做到黑被我内了三次的育老师果然怀但她毫不介意的着已经鼓起的肚子在篮球队的孩面前和我做了一次示范然后宣布我……的棒就是训练和表现优秀队员的奖励我原本以为这种离谱的提议当然会被否决但却在老师从我起来的时候透过还在不停向滴落着的双间看到了她们的跃跃试或者拒还迎

     练育的生或许会开放一些吧育队十一个生只有三个是——还都是高级一年级的育老师堵住门的半推半就的被满红的学们剥光了把早已透的在我的在度过了初期的疼后很其中因为经常锻炼她们的里面充满弹不像她们那么但是兴奋起来后用挤压着龟又是又是能够顺畅的没怎么经历过的我一子就了她们每一个

     在那之后我就成为了子篮球队的固定福利育老师把我申请成了篮球队助教因为我成绩优秀板钉钉直升高级部所以学校里也同意了但我这个助教的实际工作也就是在生们辛苦训练或比赛结束后用棒安她们——除了直接怀并且不打算流掉的某个三年级学以外初尝的三个一年级学意外的奋发连续一周“霸”了我的棒和内然后被怒的二年级三年级学们也开始展现出自己多训练一两年的优势看着在封闭的训练场里开始内卷起来的学只穿着腹让我的在里面的育老师满意地点了点拿起喇叭一边呻着一边指导着学们的动作

     子篮球队成绩的飞速提升自然引起了其他育队的惊讶子队伍不敢偷窥队的训练但其他队可不管这些子足球队的指导老师在“愉”地谈了两时之后用卫生棉堵住满溢的穿离开然后我又多了子足球队助教的职务

     然而生多了消息就不可避免地在生间流传开来没过太久“奖励”环节里就悄然多出了第一个不是运动队的然后是第二个第三个……消息在悄悄的扩散从开放的到保守的;从非;从积极加到跃跃到半推半就到含羞带怯……拥有共同秘密的会很容易走到一起而没有这个秘密的就会自然而然被排斥当这个秘密变成了多数所共知的那些就成了彻彻尾的异类梦境的最后已经意识到这是个梦境而且这个梦境即将结束的我叹息着沉没在引起了生毫不顾忌的声呻

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