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国中理化课(24-27)

作者:未知 标签:

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     “家注意一个透镜只有一个焦距但是有两个焦点所以若立的阴茎中间做为和镜面切齐的参考点往前往后都各有一个焦点而这两点和参考点的距离都相同也另外各有个两倍焦距的位置”老师说完就双张开坐在桌示意黄若立带着模拟物远近的站到老师双中间来

     老师双张开虽然没但是瓣已经清晰可见老师躺在桌让黄若立着阴茎在她肚子比划

     等等这画面好熟悉不就是我破还内老师的那一次我把阴茎当做标尺测量老师的阴道度?原来雄生物为了骗炮想法都会不自觉地趋于相同!

     “如果现在你的已经老师到达中间的等分线可以视为物放在两倍焦距那成像在哪边呢?”从我这边看过去黄若立的阴茎放在老师阴茎正中间切齐老师的如果从老师到黄若立阴茎部算两倍焦距那黄若立阴茎中间到龟前端当然也是两倍焦距的距离

     “成像也在两倍焦距”黄若立是很典型的风吹就勃起的国中他看着自己放在老师阴阜即使老师没让他光是这样藉着错位幻想他的阴茎已经贯穿老师他的老二就已经胀到发紫棒也到一抖一抖的

     “那如果往前一点让物位置缩短到一倍到两倍焦距之间呢?”老师指示着黄若立让他把往前挪动也就是黄若立的腹往老师的阴道靠近而黄若立龟的前端就愈来愈老师往老师的子靠近─如果黄若立的阴茎有老师内的话啦目前只是单相对位置的描述而已

     很明显地黄若立此时模拟留在老师内的阴茎部分已经超过两倍焦距的长度智障如黄若立此时也看懂老师的说明了回答道:“物离镜面在一倍到两倍焦距之间成像在两倍焦距外而且变!”

     “物在两倍焦距外呢?”随着老师提问黄若立自动地把腹往后退尖端变离老师愈来愈近他也随即答道:“物在两倍焦距外成像在一倍到两倍焦距之间还是缩呢…?”位置是很容易观察可是放就一时感不清楚于是李祯真老师便把双合拢黄若立的黄若立也马领悟声答道:“缩!”

     接来黄若立便有意地压着阴茎在老师阴阜一前一后实验每当他把阴茎往老师模拟的为了让他记得成像是放老师也会把双往外打开一方面也是让他龟更容易达到子;而当他把老师就会双并拢甚至去黄若立的让他记得物在两倍焦距外会缩成像

     幸好他们子都还没不然老师主动张开双去迎合黄若立的突要是他真的把阴茎老师阴道那可是直接会顶到肺的

     只是我现在才看清楚黄若立的用意他在往前时没有那个特别压阴茎的动作但是往后时则刻意地把阴茎用手掌让阴茎和老师的内接触这样一来老师的内便愈来愈松三角地带缘的阴甚至已经从内露了出来!

     由于他在前时没有特殊的动作老师便没有把他的举动放在心毕竟往前那幺危险的境都没事发生了问题怎幺可能出在阴茎后退的动作呢

     就在我看到老师的内几乎离老师髋骨的时候黄若立突然问道:“老师凸透镜成像位置和成像我弄懂了但是课本常常要我们回答实像或虚像什幺是实像、虚像呢?”

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