保存发布页 𝘄𝚠w.𝐡𝙤𝒏𝚐𝗹𝙤𝘂𝚐𝚎.c𝚘m (红 楼 阁 3拼)，或者下载底部安卓APP地址，不怕网址屏蔽

     要是基于课程疑问用作为实践而李法倒不会生怪就怪我自己没意会到刚刚她问题的用意随回答说没有疑问；那对课程没有疑问不需要用演练却内了外表漂亮的助教老师而那位助教的材还和自己不惶多让甚至部还比自己了两个罩杯这不是活的出轨还会是什么！？

     她说的“被缺德学生玩了”应该也是指桑骂槐地说欣欣的“被缺德的我玩了”一边说我缺德一边也是说欣欣被内的了这个没用了……这时我才意会到事的严重！

     测完欣欣的ph值杨思妤她们又想再玩道了李法倒也没扫兴压抑着满腔的怒火和们一起爬道的阶梯我当然也跟了去找机会想接近李法和她解释不过我一时半刻也还想不到要用什么借解释我让她们等我我自己却在洗手间享内欣欣的卑鄙行为

     于是除了我心中忐忑不安李法也是压抑住满腔怒意其他几个生倒是享了乐的中场休息都在道出火了

     中场休息结束后我们回到了主游泳池中面对着已经穿好红泳装的李祯真老师开始继续半堂课的内容

     “不知道家有没有发觉今三位师长穿的泳装颜恰巧就是广用试纸在酸、中、碱中的颜；我穿的是红、代表酸何主任穿的则是绿、代表中唐欣老师则穿着蓝、代表碱”不过这时候的欣欣还在到提醒同学已经课该回来了并不在场无法用她漂亮的泳装加强家对指示剂颜的印象何况她的蓝泳装已经穿不回去了

     “我们已经熟悉了酸、碱的通也认识了积莫耳浓度的计算现在就要让家知道酸碱中和的概念”说完老师就站到了旁边的疗池里面同时要家离开主池只留汤宸玮一个

     现在疗池中只有李祯真老师主游泳池也只有汤宸玮老师看了瑜一眼有点顾虑却还是开道：“如果生是酸、生是碱就像阴调和般一一结合就算酸碱中和的话现在两个池里的一一能否恰巧‘酸碱中和’？”

     “可以……”虽然两个池的池量相差几百倍但以真正能应的“溶质”来说就只有一一真是合拍得难以挑剔了

     “你们这样懂了吗？酸碱能不能刚好完全中和看的不是溶本的积或是浓度而是当中解离的氢离子和氢氧离子；溶再杯要是溶质少一样会有过量的问题是不是完全应掉的限量试剂或者是哪种离子多哪种离子少都要看实际的莫耳数”李祯真老师说着一边要汤宸玮离开主池往她靠近

     不过等到汤宸玮站到她面前她却又微笑着向我们家说：“其实你们刚刚说可以酸碱中和是答错了明明旁边那么多没穿的怎么会是我和这个有穿的达到酸碱中和呢？”

     “以我们学过的观念来说我和汤宸玮就像是没有解离的化学物质我们虽然看起来是一酸一碱却无法酸碱中和倒是你们这些一丝不挂已经‘解离’的才能酸碱中和”老师意有所指地指着我们全都赤的确实是我们比较像能够酸碱中和的离子而老师和汤宸玮则是没有解离的状态当然就没办法结合喽

     “所以在计算时要考虑离子解离的状况例如化学式h2so4的硫酸一莫耳要当作两莫耳的氢离子ca(oh)2的氢氧化钙也要当作两莫耳的氢氧离子当氢离子和氢氧离子一比一中和掉如果没剩那才是中如果其中一种离子多一点就会呈现非中的状态”

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