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     周教授先开道：“这两忙了点都没机会跟你们说说眼的况你们都急了吧？”

     “与其说是急其实更多的是好奇”李旭说道：“村里能放宋瑶离开表明不会再对我们怎样不过对我们的态度仍是不冷不经历了那晚的事我们也没心思跟这里的套近乎倒是教授你跟村里好像已经混得很熟我跟任玲还有学好奇你跟他们都聊些啥？”

     听李旭如此说周教授面带笑容答道：“说实话一开始我只是逢场作戏就像你刚刚说的经历过那晚的事就算他们事后说再多好话心里的芥蒂也去不掉顶多配合他们说些场面话等到完全取得他们的信任就马离开这里”这也正是李旭所想不过看现在的形和教授话里的意思况好像不同了周教授停顿了五秒继续说道：“我寻找眷湖村的原因之前已经跟你们说了此行证实了老师记中记载内容的真实我本已没有遗憾可的求知或者说好奇心是无穷的那些长相奇特的东西到底是什么？这村子又是怎么回事？这些疑问接踵而至老师当年被吓得逃出眷湖村但这些疑问一定也困扰了他余后的几十年否则他不会唯独保留那本记而我见过那些东西后还能平安地待在这里我觉得不能错过这个机会不说完全清楚能多了解一些这里的况就行我这两便是在向他们打听这村子的事”

     李旭愕然教授这好奇心比他们几个年轻都强不过想想也许这就是教授的专业神吧但那几个老家伙会告诉教授有关村子的事？他们严防守不就是怕外知晓这里吗？李旭问道：“他们真跟你说了这村子的事”

     “一点点”周教授说道：“说来也讽这还要归功于那晚的事因为我们完好地回到岸加那位圣的一番话村里对我们的戒备弱了不少这几跟村里管事的三家走近后从他们里多少了解到一点这村子的秘辛”原来是周教授在主动接近三个老看样子顺利的不知他都了解到了什么李旭不好奇起来问道：“教授你都知道了些啥？”

     周教授的表突然变得严肃说道：“旭呀这我就不能说了我答应过绝不把知道的事告诉其他”

     好吧李旭也不强求他可是见过且杀掉了底那只家伙知道的只会比周教授多不过这么看来周教授取得了那三个老的信任而他和任玲还有吴霜雪并没有李旭又问道：“教授你是怎么做到让他们完全信任你的？”

     “说完全信任为时尚早”周教授说道：“不过想让别信任你还是之前有敌意的我想首先应该表现出真诚我跟他们说我寻找这里已有多年并讲了背后的原因还有在图书馆里看到的那则故事他们听后对老师的经历和那则故事都恨感兴趣去以此为切点我跟他们聊了很多”

     这样呀！李旭默默点着

     周教授继续说道：“关于那则故事他们说时候就听村里老说起过却不知竟被写了书里至于老师的经历也许并不是什么事的原因他们并不知晓但却给出了自己的看法”

     “什么看法？”

     “他们一致认为那年月老师又是孤一村里真想留老师又怎会让他跑了只可能是见他并非恶可又不听劝离开于是招来那些东西将他吓跑”之前听周教授讲他老师的经历只当是听故事没去细想现在想想三个老的看法确实很合理别说一个了他们五个还是在当不都被抓还差点……况且对付一个又何需那些东西出手

     “那教授你怎么看？”

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