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     黛眉微蹙道："是很残忍但有些蹊跷"我随即问道："何出此？""霄可还记得与你说过次教出现在世眼前他们目的是什么？""孩记得是颠覆朝廷"我回忆自起忽然灵光一闪"对如果目的是造应当不会屠村而要暗中策、多多吸纳有生量以壮自才有成功的机会""嗯霄还算灵光"淡然颔首面带一丝欣

     得了夸奖我隐隐有些"得寸尺"说出了自己的猜测："那这么说来是有冒充教行此伤害理的事？""呵呵这倒也未必"行事谨慎没有盖棺定论"对教的了解仅限于二十年前如今教的宗旨教义是否发生了变化也不得而知；又听闻苍榆郡边缘地带匪患不断或许是山贼盗匪所为而县府疲于剿匪才推托到教总而之事实真相尚待探查""说的是屠杀百姓无论是何所为一定不能轻易放过！

     "此话引得微微侧目我还以为会到肯定没成想她檀微启道："出谷以来你已有两不曾练功了武学一途不则退不可荒废现在便去庭院里练直至用晚食"我的脸一垮了："这里又没有石怎么练？

     "早有对词淡然一瞥我间宝剑道："你今得了含章就练练基础的劈、、撩、扫吧""是"虽然练功是个苦差事但是为了耍剑时的风度翩翩再累也值得！

     相传儒家圣诲不倦负六艺周游列国一手掬捧圣卷册一手持三尺青锋诸侯王莫不虚位以待皆因这位圣贤以忠恕之理服——若你以为然、奉为宾那就事君以忠；若你嗤之以鼻、斥为异端那就恕我不恭了——法家常常斥责"儒以文法侠以武"而儒圣两端皆一时风无两

     我自是未到"以理服"的境界但也畅想过行侠仗义的风流帅一把锋的剑器则是不二之选锄强扶弱、劫富济贫我甚为属意

     提剑来到庭院中立于一株矮松旁我右手住剑柄摩挲着剑缰感着含章剑恰到好的分量

     "剑心通明……"我想起了今沈家兄互相嬉骂时提到的剑道境界那该是如何的验呢？

     缓缓出三尺青锋高举含章剑寒霜闪烁平稳呼吸在肌与利剑达成平衡时用竖劈！

     "哎呀劈歪了"我轻轻挠了挠有些不好意思幸好左近无

     平心而论我并非稀世难寻的剑道才也不似沈心秋那般自幼习技以养剑心自然不可能初次接触便无师自通也不可能灵光一闪使出惊剑艺、卷风云——这是传奇说中才有的桥段

     习武之讲究的是循序渐即使资卓绝、禀赋过的绝才、怪胎或许门、感较常稍有优势也需要有积月累、寒来暑往之功才可登造极从无武学荒废、久疏拳脚之能够凭空练成绝学

     哪怕心中有再多武学招式不听使唤俱成镜月、梦幻空

     拳不离手曲不离古训传今并非虚

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