作者:红莲玉露
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班主任宣布了明正式课的安排又叮嘱了几句校规和值分组便着教案离开了我收拾好书包目光扫过教室部分并不急着走三三两两地聚在一起低声说话话题不外乎周末的农活、家里养的牲或者抱怨巴士时间拖着一种迟缓的、缺乏起伏的调子
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