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     我赶打开老手提里的记有一些更新

     “x月x

     终于是该离开的时候了而这时候竟然有不舍在心那不舍竟百回却也千转纵使拥君在怀也终有一别只是在离别时我们只是彼此心中是那一抹西边的云彩……

     而你别怪嫂子好吗？她找我继续跟你好我知道是为你好听你说你竟责怪了她我好生为她心多好的让我知道了她你有多让我看到了一个多么伟的子你有汤相伴你们的是该被祝福的

     你一直问我为什么现在却要拒绝你那么我想告诉你——因为我你因为我我老

     对不起因为你我必须得离开你

     没想到这样一个原本游戏的开始却被许以一个重到无法承的结尾

     祝你一切安好我真的以为你若安好便是晴我会用我的方式怀念你”抛开俺作为当事的份单从读者的角度没想到老这封对之离书写得如此的荡回肠娟字秀凄美动着实让我万分感慨我突然有种刹那间的感我其实一直视了老作为一个独立而成熟的所拥有的怀那种岁月与阅历而不是容貌才会赋予的

     长的是不能被指责的记里宁卉直接对王总抒达了的字眼没有任何的避讳——看着那显而易见是对王总说的“我你”我怔了半没回过神来我承认纵使我有一颗绿帽的心但我还没有强到老对给我戴绿帽的说我你的时候木有一点的应我承认此时我的心里五杂陈酸涩难我没想到为老而出轨的老却为织出了一张网让我感同——对于洛燕我又何尝不是了？

     一个真的是可以两个的吗？之与之到底能不能共存？边界在哪里？齐之福是生的梦境还是陷阱？已婚文艺青年宁煮同志现在不得不真切的思考这些个由绿帽工程引发的具有哲学意义的问题因为老跟此刻从本来一场的望游戏演变成了一场的剧本而自己对燕子感却已覆难收……

     好在宁卉在对王总说的我你后面有句续“我我老”这让我无比欣是不是间这种生契约般彼此融到对方骨髓与生命的永不相离的景中的才能变成的加法一个同时两个才能成为如此的风景？

     告诉家个秘密别我哈初中的时候同坐的那个扎麻辫有着两朵可酒窝的同学总是帮我抄作业总是带苹果给我让俺心里总是泛起虽少不经事却难以名状的美滋滋的感念而着苹果时为嘛我却总是为隔壁班那个高比我还高的孩砰然心动不守舍那个孩是校的篮球队的发育得早怎么看都有一种初中生没有的做的丰韵………

     “x月x

     不知道北方现在怎么样了听眉媚说他最近瘦了好多唉真是着急又不知道说什么好真不该这么骗他不知道他要是知道了真相会是什么样一种心我想谁也会不了的可现在又能怎么办告诉他真相？那得有多么变态的才能接这个真相呵？总不会家都像老这么变态吧可不告诉他我自己看着也憋得难好好一个孩子可别这么毁了

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