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     “‘椅脚’？……那又是什么……”两个值生刚示范完凳（虽然助教还没有实际放脚来）后又要负责示范“椅脚”而感到不安地低喃着却传曾教官耳中对方没耐地冷冷回道：“‘椅脚’当然是要让椅子更牢靠的现在还不赶钻到椅凳值生的支撑她们！”

     “钻去？”听到这个命令我们不敢置信地重复道两位助教们不约而同地将双往左右两侧打开故意露出裆等待着椅脚示范的值生们钻来本来就已经坐着的助教间还有只以膝肘撑地的椅凳孩的遮住半空间要从那底钻过即使是伏低子跪爬钻也很勉强如果助教还是没打算起让椅凳抬高的话这两位示范担任椅脚的值生就只能以几乎腹贴地的方式钻助教的

     “还拖拖拖拉拉什么？是不是又忘了刚才的警告了？”曾教官没好地喝道两个值生才不甘不愿地先跪爬到助教左右开的双之间在他戏谑得意的笑颜之前缓缓伏低子钻过助教裆及辛苦用四肢支撑的椅凳值生的

     接着在两位学姊的指示与调整之两个值生们还得让往前爬直到能用比较结实耐压的背部可以稍微顶着椅凳孩的腹部位协助、给予对方支撑；然后还要将过长的双与双收合蜷曲以免绊到别……

     最后两个负责示范椅脚的孩们姿势与刚才自己示范凳的模样几无二致最的不同是刚才还横着子蜷卧在助教脚边这次则宛如是被助教倒于伸手可得这也给了助教很的使空间

     两个助教心照不宣地互望一眼露出不怀好意的猥笑容一秒在那两位值生们忽然发出的惊呼声中她们原先穿着的子与裙子都被助教一把露出两个朝向我们的雪白圆臀

     “惊慌什么刚刚不就说了椅脚的份是要辅助椅子的先前的椅子示范时你们也有听到你们学姊的说明吧你们这些奴椅子除了让我们坐之外还要翘着让我们坐着无聊时可以捏玩供我们消遣甚至把手指放你们里面抠弄也都是我们的自由懂吗？”

     坐在蕾背的助教说着竟真的伸手将食指探椅脚孩的沟内但并不是抠弄而是在周围打绕这比真的被手指还要更让那位孩感到一阵恶寒那位孩都不敢去想却又无法不在意助教一个动作是什么忽然间她感觉一蛮将她的往左右两侧掰开整个间私密部位完全露在教室空中完全露在底跪坐着看着她们示范的同学们的眼前

     “呀──呜……”那个孩因为突然到惊吓地想直起子却只是重重撞到蕾的腹部而发出一声苦的闷哼本来就已经勉支撑汗如雨的蕾也到无妄之灾颤抖了一总算是还没整个倒垮来

     “嘿嘿嘿张什么怕给看吗？”助教幸灾乐祸地说道：“你们还有什么隐私的全各早就被拍摄来放到网络给无数看过了说不定现在也还正有一正在观赏着细数你们眼有几道皱褶呢哈哈哈！”

     （谁……谁会这么变态啦……）我内心极驳着助教所说的可能但是又无法不相信我们的全早就被许多看光了的羞耻事实而且打从我们学第一的测量数据就要我们互相数对方的蕾皱褶数了这是否也代表这是一些变态癖好的顾客们挑奴的参考数据？……如果真的有对这种事有兴趣的变态正在看着的话……

     “还有你们这些当椅脚的要注意一点！”另一位助教也突然说教道“你们主要的用途是协助椅凳支撑的所以只需在她们累了的时候稍微抬高子让她们凭靠着保持平衡就可以了也别顶太用了否则坐的不服椅凳也会被得喘不过如果这么想表现我倒是不介意把你们两个对调过来明白吗？”

     啪！

     “噢！明…明白了……”助教说完直接用搧打椅脚同学的让那位同学哀号一声但是比起另一位值生被玩弄羞辱相比已经好多了这位助教并不像坐在蕾背的助教那样对椅脚值生的间部位感兴趣而是将靠近椅凳同学一侧的手很自然地到对方的裙内在裙子遮住的视线盲区内不安分地用手指玩弄着让孩全的颤抖更加剧一些

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