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     李祯真老师显然想要依照我的推测行她让本来成对的汤宸玮和瑜站到疗池的两端然后让我和李法也到池里同时说明：“原本各自属于不同酸碱物质的氢离子和氢氧离子在溶中可以自由活动氢离子和氢氧之间的作用比起原本各自离子的作用还要于是氢离子和氯离子分离渐行渐远氢氧离子也和钠离子分离倒变成氢离子和氢氧离子结合”说完李祯真老师就尴尬地拉着汤宸玮的手示意要他站到李法边

     刚刚的休息时间我才促成了汤宸玮完成生中又一次对瑜的内比起之前那几次都不算太尽兴的经验刚刚那次可以说是无懈可击汤宸玮也显然感念我的帮助刻意地不和李法有所接触往旁移动了半步

     “我们一般都说酸碱中和的产物是和盐类但事实真正参与应的只有氢离子和氢氧离子剩的离子并没有参加应就好比汤宸玮和李法结合后剩的何主任和陈嘉年其实并没有任何应只不过当我们将分子蒸发后蒸发皿将会残留剩的离子以这个例子来说也就是何主任和陈嘉年代表的氯离子和钠离子他们将会形成氯化钠的结晶析出所以看起来酸碱中和之后会产生和氯化钠但真正应的只有氢离子和氢氧结合成；剩的离子可以到游走只有等最后蒸之后才会以‘离子键’结合成盐类的形式出现”李祯真老师让李法和汤宸玮站在一起表示结合而让我和瑜站在疗池的两边角落表示我们并没参与应但最后蒸发后则会结合成盐类析出

     李祯真老师匆匆结束这里的举例正待继续往讲解李法却主动开了：“所谓的结合不实际演一吗？那平常那些更简单的例子倒要我们做生殖器的结合是不是都在费时间？”

     不要说是老师或我连瑜都一惊李法这样子的意思不就是自己要献让汤宸玮和她表演“结合”说白了就是汤宸玮去她的意思吗！？

     “不是说费时间啦平常你们的实际演练除了增加印象也是顺便宣泄平常学业的压只要你们是自愿的瑜绝对没有意见”瑜连忙出来打个圆场同时担忧地一直往我这边看来她虽然和我有过多次流但她知道我和李法才是家认的一对

     我现在唯一的机会只剩汤宸玮了只要他开拒绝李法就没有理由和他以行动示范何谓氢离子和氢氧离子的“结合”

     只见他吞了吞看了看瑜和李法接着眼神坚定地看了看我缓缓道：“老师我不是很想和李法……”

     “是我长太丑吧材也不好那我让别代替吧……”李法微笑着将双手放在际衬托她的蛇有多细然后往游移到肋骨和部两侧将房往内挤了挤在证明她的部虽然在学生当中没有林伊瑄那么巨但比起其他已经非常立形状尖不说颜更是白皙可最的就是粉红的和巧的晕她随手一拨就变成了的状态还从浅浅的粉红逐渐变成鲜红

     “不是……”汤宸玮不想背叛我对他的信任和友去李法更不想让李法认为是她不配让汤宸玮他虽然平常贱贱的超会炮但伤害生的事可做不出来一时语虽然是微冷的晚额斗的汗珠却狂掉

     “你就说你想不想我就好了”李法一副不耐烦的样子却妩媚地笑了笑稍微屈起膝盖半蹲了来往外张开双向前出自己略微隆起的阴阜露出仿佛还在发育中的少阴部我听说生在青期因为阴阜附近的组织对雌素比较敏感所以会隆起；看到李法秀阴底的阴阜和稍微露出的外阴即使穿着泳汤宸玮的裆也明显膨胀说明他对于李法的其实也非常望只是基于和我之间的谊才忍耐住的

     “想……”汤宸玮悔恨地低了他知道这个字一说出和我好不容易建立的友又回到了之前势如火的地步而且仇恨应该只会更

     “哼……”李法收敛起狡黠的笑容像在绕着钢管跳舞般转着不屑地绕到汤宸玮的正面

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